► Steckbrief

Klasse 9, 1. Halbjahr

Aufbau von Computersystemen 

• Bauteile eines Computers und deren Aufgaben
• EVA-Prinzip der Hardwareperipherie
• Computermodelle vom Tablet zum Server kennen und deren Einsatzbereiche benennen können 

Arbeiten im Schulnetz

• Mit dem Schulnetz arbeiten können
• Das Betriebssystem windows in seinen Grundzügen verstehen und anwenden
• Ordner- und Dateistrukturen anwenden können
• Daten speichern (Stick, Home-Laufwerk, Tauschserver)
• Office-Anwendungen kennen und deren Einsatzbereiche verstehen
• Zahlensysteme
• Umrechnen vom Dezimal- in andere Zahlensysteme
• Dualzahlen ins Hexadezimalsystem und umgekehrt
• Bildgrößenberechnungen 

Speichergrößen 

• Rechnen mit den Speichergrößen Bit, Byte, KB, MB, GB, TB
• Speichergrößen von Bildern berechnen, Dots und Pixel 

Papiercomputer

• Verschieben, kopieren, ausschneiden von Speicherinhalten 

Tabellenkalkulation 

• Relative und absolute Adressierung
• Funktionen wie =summe, min, max, mittelwert, anzahl, sverweis, wenn-Bedingung
• einfach und verschachtelt, wenn-Strukturen grafisch darstellen mit Programm-Ablauf-Plänen
• auf- u. abrunden, Prozentrechnung, lineare u. degressive Afa, Flächenberechnungen, u.a.m.
• Diagramme erstellen und formatieren, Datumsformate 

Klasse 9, 2. Halbjahr

Prozedurale Programmiersprache erlernen

Programmiersprache BASIC oder Robi-Programmiersprache PRO

• Variablendeklarationen  (etwa Integer, String, Char…)
• Kontrollstrukturen (etwa If, IF elseif Select Case,
• FOR, DO, DO while, Do until)
• Datenstrukturen (ein- und zweidimensionale Arrays)
• Variablendeklaration (global, local)
• Unterprogrammtechnik
• Call mit Übergabeparameter (Call by reference, call by value)
• Prozeduren und Funktionen
• Zeichnen in der jeweiligen Programmiersprache  (Linien, Rechtecke, Kreise)
• grafische Darstellung von Algorithmen mit PAP und Struktogramm nach Nassi Schneidermann 

Viren Würmer und Trojaner 

• Virenarten unterscheiden und Gegenmaßnahmen kennen (Antivirenprogramme und Firewalls) 

Klasse 10, 1. Halbjahr

Wiederholung Zahlensysteme 

Technische Informatik mit LOCAD (Schaltungen) 

• Boolsche Algebra (wahr, unwahr, AND, OR, NOT, XOR)
• UND-, ODER-, NICHT-Schaltungen
• Halb- und Volladdierer (Addierer, Subtrahierer)
• FlippFlopps und Speicher
• Serielle Datenübertragung 

Visual Basic: Einführung in eine ereignisorientierte Programmiersprache

• Wdh. der Kontrollstrukturen (If, Do While,  Do Loop, Select Case, For)
• Werkzeuge in VB: Textfeld, Listenfeld, Buttons, Labels, Option-Button, Checkbox,
• Messagebox, Inputbox
• Kaufmännische und mathematische Aufgaben in VB realisieren
• Grafische Darstellung in VB (Zeichnen mit Visual Basic)

Projektmanagement in der Softwareerstellung

• Projekt in Visual Basic programmieren, incl. Dokumentation, Kommentieren des Quellcodes, Lasten- und Pflichtenheft, Beschreibung des Projektes 

Klasse 10, 2. Halbjahr

HTML

html-Seiten in Word erstellen / html-Code aus Word auswerten und auf Minimum kürzen / html-Codes im Editor “Edit“, “weaverslave“ ,“Phase 5“ oder anderen Editoren erstellen / Metazeilen / Formatierungen / Tabellen / Listen / Links / Bilder einfügen und verlinken / Frames erstellen / Formular erstellen / E-Mail-Formular
Schülerprojektarbeit mit einer HTML-Seite, die zu präsentieren ist 

Datenschutz und Datensicherheit 

• Sicherheit, Sicherheitslücken im Internet bzw. in Kommunikationsmedien
• Einfachste Grundlagen einer relationalen Datenbank theoretisch behandeln 

Tabellenkalkulation Datenbanken in Excel 

• Begriffe zu Datenbanken kennen: Byte, Datenfeld, Datensatz, Datenbestand, Datei
• Dateninkonsistenz und Datenredundanzen erklären können
• Datenbanken erstellen, sortieren, filtern
• Verschiedene Datenbanksysteme kennen